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ZiSch – Zeitung in der Schule

ZiSch – Zeitung in der Schule

Netcologne und der Kölner Stadtanzeiger führen zur Zeit ein Projekt mit dem Namen „Zeitung in der Schule“ durch, an dem die Kinder unseres vierten Schuljahres teilgenommen haben.

Auf dieser Seite unserer Homepage erzählen die Kinder, was sie während ihres Projektes erlebt haben.

Wir haben aus den Zeitungsmeldungen eigene Artikel gemacht. 

Manchmal haben wir auch Witze zu den Meldungen geschrieben.

Nach dem Lesen bearbeiteten wir ein Blatt und schrieben auf, was wir besonders gut fanden.

Sharon: Täglich lasen wir den Kölner Stadtanzeiger.
Zur Entspannung spielten wir das Spiel „U-boote abtauchen“
Jeden Morgen holten wir uns die Tageszeitung.
Danach schrieben wir auf ein Blatt, was wir am besten an den Meldungen fanden und worum es geht.
Wir haben uns sogar selbst Quatsch – Schlagzeilen ausgedacht.
Im Kunstunterricht haben wir aus den gelesenen Zeitungen Hüte, Hosen, Röcke, Ohrringe und Schnurrbärte gebastelt.
Wir verglichen den Kölner Stadtanzeiger mit Bild und Express.
Mirco: Jeden Morgen lasen wir den Kölner Stadtanzeiger und suchten uns die interessantesten Stellen heraus.

Beim ZiSch – Projekt haben wir sehr viel gelernt!

Manche haben noch Pfeil und Bogen hergestellt. Das war sehr lustig!
Wir haben unsere fertig gebastelten Hüte voller Stolz präsentiert. Manche haben sie sogar noch bunt angemalt.

Wir haben aus den Zeitungsmeldungen eigene Artikel gemacht. Manchmal haben wir auch Witze zu den Meldungen geschrieben.

Nach dem Lesen bearbeiteten wir ein Blatt und schrieben auf, was wir besonders gut fanden.

Sharon: Täglich lasen wir den Kölner Stadtanzeiger.

Zur Entspannung spielten wir das Spiel „U-boote abtauchen“

Jeden Morgen holten wir uns die Tageszeitung.

Danach schrieben wir auf ein Blatt, was wir am besten an den Meldungen fanden und worum es geht.

Wir haben uns sogar selbst Quatsch – Schlagzeilen ausgedacht.

Im Kunstunterricht haben wir aus den gelesenen Zeitungen Hüte, Hosen, Röcke, Ohrringe und Schnurrbärte gebastelt.

Wir verglichen den Kölner Stadtanzeiger mit Bild und Express.

Mirco: Jeden Morgen lasen wir den Kölner Stadtanzeiger und suchten uns die interessantesten Stellen heraus.

Beim ZiSch – Projekt haben wir sehr viel gelernt!

Manche haben noch Pfeil und Bogen hergestellt. Das war sehr lustig!

Wir haben unsere fertig gebastelten Hüte voller Stolz präsentiert. Manche haben sie sogar noch bunt angemalt.

Medientag an der Heinzelmännchenschule

Medientag an der Heinzelmännchenschule

Am 10.06.09 hat in unserer Schule der Medientag vom Studienseminar Köln stattgefunden.

30 Referendare sind in unsere Schule gekommen und haben mit unserer Klasse 4a verschiedene Projekte durchgeführt. Wir wurden in vier Gruppen eingeteilt: „Hörspiel“, „Power-Point“, „Schreiben am PC“ und „Trickfilm“.

Die Hörspiel-Gruppe hat ein Hörspiel zu dem Bilderbuch „Der Punkt“ produziert. In dem Buch geht es um Kinder in einer Klasse, die ein Bild malen. Wir haben die Rollen verteilt und uns mit einem Mikrophon aufgenommen. Zu dem was wir gesprochen haben, haben wir auch passende Geräusche aufgenommen. Am Ende konnten wir unser Hörspiel auf dem Computer anhören, das hat sehr viel Spaß gemacht.

Die Power-Point-Gruppe hat gelernt, wie man mit dem Computerprogramm „Power-Point“ umgeht. Wir haben mehrere Seiten am Computer gestaltet. Das Thema war „Das bin ich“. Wir haben geschrieben wie wir heißen, welche Hobbys wir haben, wie alt wir sind usw. Dazu haben wir dann passende Bilder eingefügt. Am Ende ist dann eine Präsentation über uns entstanden, die wir uns am Computer angeschaut haben.

In der Gruppe „Schreiben am PC“ haben wir Texte geschrieben und gelernt wie man seine Texte schön gestalten kann.

Wir haben die Überschriften größer gemacht, Wörter bunt gemacht und vieles andere. Wir haben auch gelernt wie man Bilder aus dem Internet zu den Texten hinzufügt. Zum Schluss haben wir unsere Seite ausgedruckt und den anderen Kindern gezeigt.

Die vierte Gruppe hat Trickfilme selber hergestellt. So ähnlich werden auch Zeichentrickfilme hergestellt. Wir haben Playmobile Figuren gehabt und uns eine Geschichte ausgedacht. Wir haben zum Beispiel ein Trickfilm über einen Kampf zwischen zwei Rittern gemacht. Wir haben mit den Playmobile-Rittern die Bewegungen nachgestellt und sie dann immer ein kleines Stück bewegt. Davon haben wir ganz viele Fotos gemacht. Das funktioniert wie ein Daumenkino. Statt Bilder haben wir Fotos gemacht.

Mit einem Computerprogramm konnten wir dann die Fotos ganz schnell hintereinander ablaufen lassen. Das sah am Computer dann aus als würden sich die Männchen wirklich bewegen, wie in einem Film. Wir hatten alle am Medientag sehr viel Spaß und haben unsere Projekte der ganzen Klasse vorgestellt.

Die Kinder der Klasse 4a